Kita-Träger: Die vernachlässigte Dimension im System zur Qualitätsentwicklung?!
Nachdem sich in den letzten Jahren die Qualitätsdebatte der Kindertagesbetreuung zunächst auf den Ausbau und die Rahmenbedingungen wie bspw. Personal(-bemessungs-)schlüssel, Öffnungszeiten und Qualifizierung der Fachkräfte konzentrierte, rückte in den letzten Jahren immer stärker die Kita-Leitung als Schlüsselfaktor zur Qualitätsentwicklung der jeweiligen Kindertagesstätte in den Fokus. Sie bildet als eigenständiges Handlungsfeld „Starke Kitaleitung“ im Gute-Kita-Gesetz eine […]
Große Qualitätsunterschiede bei deutschen Kitas
Durch die Kita-Schließungen während der Corona-Pandemie ist die Wichtigkeit der Kitas und deren Bedeutung für die frühkindliche Entwicklung und Bildung stärker in das öffentliche Bewusstsein gelangt. Die Qualität der Einrichtungen ist in Deutschland aber sehr unterschiedlich. Die Träger müssen ihre Verantwortung diesbezüglich annehmen. Um an sich arbeiten zu können, benötigen sie die richtigen Instrumente. […]
Die Qualität des Betreuungsangebots in Kitas wird nicht systematisch überprüft!
TopKita-Geschäftsführer Clemens M. Weegmann: „Wie wird sichergestellt, dass die hohen Ausgaben zu einer guten Betreuung und Bildung führen und zum Beispiel soziale Ungleichheit ausgleichen?“ Das Statistische Bundesamt meldet im jährlichen Bildungsfinanzbericht die Steigerung der öffentlichen Bildungsausgaben von Bund, Ländern und Gemeinden im Jahr 2019 auf 150,1 Milliarden. Das sind 8,8 Milliarden Euro oder 6,3 % […]
Neues TopKita Kuratorium macht sich für Kita-Qualitätsentwicklung stark
Sieben Persönlichkeiten aus Gesellschaft, Politik und Wirtschaft gestalten künftig die Entwicklung der Kita-Qualitätsplattform TopKita mit. Als Kuratoriumsmitglieder sind sie außerdem Botschafter:innen für die Branchen-Qualitätsinitiative. „Unsere Vision: Wir möchten mit den praxiserprobten TopKita Instrumenten eine nachweislich hohe pädagogische Prozessqualität in allen Kitas in Deutschland erreichen“, sagt Kuratoriums-Vorsitzender Christoph Palm. „Denn: Mehr Chancengerechtigkeit in der Bildung kommt […]
TopKita: Gemeinsam für hohe Kita-Qualität
TopKita Jahresbericht 2019 | 2020 Systematische Qualitätsentwicklung anhand messbarer Kriterien? Funktioniert das auch im pädagogischen Bereich? Das gemeinnützige TopKita Institut für Qualität aus Stuttgart zeigt, wie es geht, und startete ein Brancheninitiative für mehr Kita-Qualität. Ein Jahresbericht 2019/2020 fasst die Erfolge zusammen. Der Ausblick: „TopKita soll eine noch breitere Basis erhalten. Wir laden daher alle […]
Corona-Spezial Elternbefragung von TopKita und „Kinder brauchen Kinder“. Die Corona-Spezial Elternbefragung: Fakten
Eltern stellen negative Kita-Qualitätsentwicklung fest Knapp 83 Prozent der Eltern betreuten ihre Kinder während der Corona bedingten Kita-Schließungen zu Hause, nur elf Prozent konnten die Notbetreuung nutzen und knapp zwei Prozent den reduzierten Regelbetrieb. Eine Betreuung (Notbetreuung oder reduzierter Regelbetrieb) wünschten sich hingegen knapp 67 Prozent der Familien. Dieser signifikante Unterschied zwischen Wunsch und Wirklichkeit […]
Ausgezeichnet: Für seine hochwertige Pädagogik erhielt das Kinderhaus Böblingen das TopKita Qualitätssiegel.
Qualitätsmerkmal: kindgerecht und anregungsreich gestaltete Räume Noch vor der Corona-Schließung erhielt das Kinderhaus Böblingen, eine Einrichtung des Kinderhaus e.V., das TopKita Siegel. Eine Online-Elternbefragung, eine umfassende Selbstbewertung sowie die Überprüfung durch externe Fachleute bescheinigen dem Kinderhaus Pädagogik auf hohem Niveau. Jetzt geht es darum, diesen hohen Qualitätsstandard auch bei einem Regelbetrieb unter Pandemiebedingungen umzusetzen. Die […]
Kinderbetreuung in der Corona-Krise: Die Corona-Spezial Elternbefragung für mehr Qualität in deutschen Kitas
Wie geht es den Familien in Deutschland im Hinblick auf die Kinderbetreuung in der Corona-Krise? Das Institut TopKita, die Online-Plattform zur Mess- und Steuerung von Kita-Qualität, und „Kinder brauchen Kinder: Petition“, die Initiative hinter der Petition zur Öffnung der Kindertagesstätten und Grundschulen, fragen nach. Für ein aktuelles Meinungsbild der Eltern haben die Partner eine Umfrage […]
Top-Bewertungen für das „Haus für Kinder am Hirzberg“
Maßnahmenentwicklung in der Teamsitzung Maria Matzenmiller, Leiterin des Hauses für Kinder am Hirzberg in Freiburg-Oberau, und ihr Team freuen sich über positives Feedback. TopKita (www.topkita.de) macht die hohe Qualität der städtischen Einrichtung transparent: Eine Online-Elternbefragung, eine umfassende Selbstbewertung sowie eine gründliche Überprüfung durch externe Fachleute kommen zu einem übereinstimmend positiven Ergebnis. Die Einrichtung erreicht 4,5 […]
Qualität: Fröbel-Kinderhaus auf dem Weg zur Top-Kita
Nachwuchs-Gärtner mit grünem Daumen Das Fröbel-Kinderhaus in Friesoythe setzt sich an die Spitzen einer Bewegung zur systematischen Weiterentwicklung der pädagogischen Qualität in Kindertagesstätten, die das TopKita Institut aus Stuttgart ins Leben rief. Kita-Leiterin Henriette Langkau und ihr Team analysierten die Stärken und Schwächen ihrer Arbeit und leiteten erste Veränderungen ein. Friesoythe/Stuttgart, 6. August 2019 – […]